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Esta lengua atravesó indemne el curso de los siglos, enarbolando tanto los apasionados discursos de Cicerón como las serenas sentencias de Séneca. Fue la de los grandes filósofos de la iglesia como San Augustín de Hippona y Santo Tomás de Aquino, pero también la utilizaron como vehículo de sus ideas filósofos de la talla de Descartes y Baruch Spinoza. Y el genial Isaac Newton escribió y publicó en latín su colosal "Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica", obra que sentó las bases de toda la física y del pensamiento científico modernos. Así, fue abrazada por autores y corrientes filosóficas diversas, hasta llegar a nuestra era. Pero su pedagogía sufrió, sobre todo a partir del siglo XIX de un anquilosamiento caracterizado fundamentalmente por la preponderancia del aprendizaje mecánico de un gigantesco digesto gramatical separado de toda expresión oral. Estos factores contribuyeron a que el latín pierda interés y terreno frente a las lenguas vernáculas y que su enseñanza llegue a una situación de quasi-abandono. La obra de Ørberg, puso fin un punto final a esos anacronismos y revolucionó la pedagogía del latín, dotándola de un enfoque práctico y moderno. Por medio de diálogos amenos, se coloca al lector en situaciones en las que es llevado a aprender el latín "por sí mismo", gracias a un contexto cuidadosamente trabajado y restituído. Más aún, sin que sea necesaria la ayuda de un diccionario. Este enfoque, denominado "Método Inductivo-contextual" posibilita que alguien, sin ningún conocimiento previo de latín, sea capaz de descubrir el sentido de un texto e incorpore paulatinamente su estructura gramatical de forma natural e intuitiva. Se elimina así la tediosa memorización masiva y mecánica de reglas y de significados: el estudioso se "impregna" del idioma de manera a la vez natural y racional. Ørberg nos deja además un último, precioso legado, concluído y publicado poco antes de cumplir noventa años: un libro didáctico sobre el "Ars Amatoria" (El arte de amar) de Ovidio. Enlaces: Más sobre Hans Ørberg y su método puede verse en el siguiente enlace: http://www.culturaclasica.com/lingualatina/index.htm o en el sitio Web del autor, donde pueden descargarse muestras de lecciones de su método: http://www.lingua-latina.dk/index5.htm
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